PEER TUTORING – ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΕΤΑΞΥ ΣΥΝΟΜΗΛΙΚΩΝ

Η Διδασκαλία Μεταξύ Συνομηλίκων (peer tutoring) αποτελεί μία μέθοδο διδασκαλίας που  επιτρέπει τη διδασκαλία του μαθητή με Μαθησιακές ∆υσκολίες σε ατομική βάση και την αποτελεσματική αξιοποίηση του χρόνου που διαθέτει η εκπαιδευτικός στην τάξη. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί είτε σε τμήματα ένταξης ή στη γενική τάξη. Σύμφωνα με τις κοινωνικο-γνωστικές θεωρίες της μάθησης (Rogoff,1990), που βασίζονται στις μελέτες του Vygotsky (1978), η γνώση οικοδομείται κοινωνικά. Τα άτομα αναπτύσσουν γνώσεις και στρατηγικές μέσω της αλληλεπίδρασης με άλλους. Οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί και οι ικανότεροι συνομήλικοι μπορούν να μεσολαβήσουν στη μάθηση καθοδηγώντας αυτόν…

Περισσότερα